27 марта 2017, 23:25



Отечественное образование: обсуждаются итоги и перспективы развития сферы

08.01.2015

На проходящих в эти дни в учреждениях образовательной сферы нашей страны педагогических советах, совещаниях обсуждаются результаты их работы за первое полугодие 2014-2015 учебного года, анализируется наиболее передовой опыт и педагогическая методика в целях эффективного решения задач по дальнейшему повышению уровня и качества образования, воспитания молодого поколения туркменистанцев.

В новогоднем обращении к туркменскому народу, подводя итоги уходящего в историю 2014 года, лидер нации высоко оценил проводимую в стране работу по совершенствованию сфер здравоохранения, науки, образования и спорта. «Эффективной была деятельность по модернизации сферы образования, совершенствованию в соответствии с мировыми стандартами качества образования, предоставляемого молодому поколению», – отметил глава государства.

О большом значении, придаваемом лидером нации решению этой стратегической задачи, говорит и тот факт, что вопросы развития сферы образования, международных образовательных обменов включаются в повестку дня практически всех встреч главы Туркменистана со своими зарубежными коллегами, входят в пакеты правительственных документов, подписываемых по итогам переговоров на высшем уровне. Выход отечественного образования на высокий мировой уровень подразумевает под собой целый комплекс задач, которые сегодня успешно решаются в Туркменистане. Это, прежде всего, касается образования международных учебных заведений, строительства оснащенных самым современным оборудованием новых зданий высших школ и других учебно-воспитательных учреждений, внедрения в их деятельность новейших информационно-коммуникационных технологий, в том числе высокоскоростного доступа в мировую базу данных через интернет и электронные библиотеки.

В этой связи напомним, что в нашей стране действуют Международный туркмено-турецкий университет, Международный университет нефти и газа. В сентябре минувшего года этот перечень пополнил Международный университет гуманитарных наук и развития. С 2014 года в этих вузах начат переход к двухступенчатой системе образования (бакалавриат и магистратура).

Помимо этого в Ашхабаде продолжается строительство новых зданий Международного туркмено-турецкого университета на три тысячи мест и Совместной Туркмено-турецкой школы на 500 мест. В 2014 году значительно увеличилось число сданных в эксплуатацию объектов образовательной сферы, причем не только в столице и административных центрах регионов, но и в самых отдаленных селах страны. Также ведется строительство педагогической школы имени А.Кекилова и многих других образовательных учреждений. Воплощается в жизнь крупный социальный проект, предусматривающий возведение во всех велаятах оздоровительных и образовательно-воспитательных комплексов для детей с ограниченными возможностями.

Важным шагом на пути вывода отечественного образования на мировой уровень явился переход общеобразовательных школ страны на двенадцатилетний период обучения. В этой связи в поле неослабного внимания руководителей сферы находятся вопросы начального образования. В минувшем году в соответствии с основным учебным планом, приближенным к международным стандартам и учитывающим многовековой опыт воспитания, накопленный национальной педагогической школой, для учителей начальных классов средних учебных заведений проводились специальные учебно-методические курсы и семинары. И эта работа будет продолжена в наступившем 2015 году с учетом уже накопленного опыта. Напомним, что в отмечаемый в начале нового учебного года праздник – День знаний и студенческой молодежи, все первоклассники страны получили от имени главы государства Гурбангулы Бердымухамедова замечательный подарок – нетбук со специально установленным программным обеспечением, что, безусловно, способствует трансформации учебного процесса в соответствии с лучшим мировым опытом, воспитанию граждан, гармоничных эпохе информационных технологий.

Из года в год увеличивается число студентов, обучающихся как в вузах нашей страны, так и далеко за ее пределами. В 2014-2015 учебном году первокурсниками гражданских вузов Туркменистана стали 6 тысяч 861 человек, многие из которых являются победителями престижных национальных и международных конкурсов и предметных олимпиад. Сотни туркменских юношей и девушек стали обладателями студенческих билетов престижных вузов Беларуси, Китая, Малайзии, Азербайджана, России, Румынии, Турции, Хорватии и других зарубежных государств. Наряду с этим реализуемая Президентом Гурбангулы Бердымухамедовым политика «открытых дверей» и высокий уровень развития системы национального образования делают Туркменистан привлекательным для иностранных студентов и преподавателей. Так, сегодня преподаватели иностранных языков из-за рубежа приглашаются для обучения студентов в вузах Туркменистана.

В новом году продолжится работа по развитию системы среднего профессионального образования. В числе новых учебных заведений этого профиля – Туркменабатская речная средняя профессиональная школа, Туркменбашинская морская средняя профессиональная школа, средняя профессиональная школа коммунального хозяйства в городе Мары, которые начали с сентября 2014 года вести подготовку специалистов по востребованным в Туркменистане специальностям.

Важным фактором развития эффективного сотрудничества, укрепления взаимопонимания между народами является проведение в нашей стране международных форумов, а также участие учителей, преподавателей и учащейся молодежи в крупнейших международных конференциях, конкурсах и олимпиадах. Туркменские школьники уже неоднократно становились призерами престижных интеллектуальных состязаний, таких, как Международная Менделеевская олимпиада, Всемирная олимпиада по химии, физике, математике, Проектная олимпиада, Международная олимпиада школьников по естественным, гуманитарным и прикладным наукам и др. Признанием достигнутых успехов на пути подготовки высококвалифицированных специалистов международного уровня являются высокие результаты туркменских студентов, демонстрируемые ими на международных смотрах. Достаточно напомнить, что только за минувший год туркменские школьники завоевали в международных предметных олимпиадах 139 медалей, в том числе 23 золотых и 34 серебряных, а представители студенчества, принявшие участие в зарубежных интеллектуальных состязаниях и интернет-олимпиадах – 68 медалей, из которых 18 золотые, 18 серебряные и 32 бронзовые.

С учетом мировых достижений в области методики преподавания различных дисциплин ученые и преподаватели, опытные специалисты разрабатывают современные учебники и учебные пособия. Следует отметить, что в 2014 году к печати было подготовлено 334 наименования учебной продукции, издано 189, в том числе учебники и учебные пособия для вузов, средних общеобразовательных, а также профессиональных школ.

Активно развивается международное сотрудничество и на других направлениях, связанных с успешной реализацией масштабной образовательной реформы. Традиционными стали семинары, учебные тренинги, лекционные курсы и другие формы совместной деятельности отечественных образовательных учреждений и ряда государств мира. Так, многие образовательные учреждения Туркменистана установили тесные партнерские отношения с десятками учебных заведений как ближнего, так и дальнего зарубежья.

В минувшем году были заключены Меморандум о взаимопонимании и сотрудничестве в сфере высшего образования между правительствами Туркменистана и Малайзии, а также Соглашение о сотрудничестве в области образования между правительствами Туркменистана и Турецкой Республики. 7 ноября 2014 года в Ашхабаде был подписан Протокол между Министерством образования Туркменистана и Министерством национального образования Турецкой Республики «О совместном межправительственном туркмено-турецком совете по сотрудничеству в области образования».

Договоры о сотрудничестве заключены между Международным университетом нефти и газа и Белорусским государственным технологическим университетом, Туркменским государственным институтом транспорта и связи и Белорусским государственным транспортным университетом, Туркменским государственным институтом экономики и управления и Белорусским государственным экономическим университетом. Соглашение о сотрудничестве подписали руководители Туркменского государственного архитектурно-строительного института и Белорусского национального технического университета.

Наглядным свидетельством плодотворных международных контактов представителей отечественного образования является их участие в реализации различных проектов в рамках таких международных образовательных программ, как «Темпус», «Эразмус Мундус» и др.

Внедрению современных технологий и передовых методик в образовательную сферу способствует выставочная деятельность. В 2014 году достижения в этом направлении были представлены в ходе состоявшейся 11-13 ноября в туркменской столице Международной научной конференции и выставки «Образование и спорт в эпоху могущества и счастья».

В последние годы стал традиционным активный обмен специалистами, преподавательские и студенческие стажировки в зарубежные страны, проведение методических семинаров и консультаций по актуальным темам преподавания различных дисциплин и другие мероприятия, способствующие обмену опытом и внедрению в систему национального образования передовых методик. За минувший год в 37 зарубежных странах в рабочих командировках и с целью участия в олимпиадах побывали 810 представителей отечественного образования, в том числе 312 специалистов сферы, 302 студента, 196 школьников. Обучающие семинары для студентов Туркменского сельскохозяйственного института были проведены специалистами японской компании «Коmatsu», а также представителями «Microsoft Corporation» – для студентов Туркменского государственного института транспорта и связи. В этом же вузе минувшей весной прошли образовательные выставки-ярмарки вузов Румынии, а также вузов и средних профессиональных учебных заведений Республики Беларусь.

Интеграция туркменского образования в мировое образовательное пространство наметила сегодня новые ориентиры для подготовки профессионалов: повышение конкурентоспособности современного специалиста на рынке труда и свободное владение своей профессией на уровне международных стандартов. В этой связи особое внимание уделяется изучению иностранных языков как важнейшему фактору подготовки высококвалифицированных специалистов, способных к профессиональной мобильности в условиях информатизации общества. Утвержден перечень средних общеобразовательных школ с углубленным изучением иностранных языков. Масштабная языковая подготовка идет в вузах страны, выпускники которых овладевают в процессе учебы несколькими иностранными языками. Библиотеки учебных заведений Туркменистана пополняются учебниками, словарями, пособиями, аудио- и видеоматериалами по изучению языков.

Очевидно, что знание специалистами разных сфер иностранных языков способствует скорейшей интеграции Туркменистана в мировое экономическое и гуманитарное пространство. В этом контексте особое значение приобретают различные международные форумы, а также мероприятия, организуемые Министерством образования и учебными заведениями нашей страны совместно с международными организациями, дипломатическими представительствами разных государств и образовательными центрами.

Так, в 2014 году в Национальной туристической зоне «Аваза» прошли сразу два международных форума, организованные при участии Министерства образования страны – V Международный фестиваль одаренных детей «Аваза – край дружбы» и Школьный культурно-спортивный фестиваль стран-участниц Содружества Независимых Государств, нацеленные на укрепление дружбы и братства между детьми разных народов, расширение многоплановых контактов юных туркменистанцев со своими зарубежными сверстниками, воспитание высокоинтеллектуального и физически здорового поколения. В этой связи следует упомянуть и многочисленные мероприятия, прошедшие в 2014 году в образовательных учреждениях нашей страны, а также в зарубежных вузах с участием туркменских студентов, посвященные 290-летию классика туркменской литературы Махтумкули Фраги.

Государственное информационное агентство Туркменистана