Ï Летопись–2014: научно-образовательная сфера
mail-icon
altynasyr.newspaper@sanly.tm
EN RU TK

Летопись–2014: научно-образовательная сфера

view-icon 2021
12 июня 2014 года при участии Президента Туркменистана в честь Дня науки был открыт Центр технологий Академии наук Туркменистана, призванный стать одной из ключевых составляющих формирования инновационной экономики страны.

Центр технологий, содействуя развитию человеческого капитала и «экономики знаний», обеспечению экономической и технологической безопасности Туркменистана, выступает ведущим учреждением, объединяющим в единую систему научные решения, прикладные разработки и их внедрение в производство.

Решения Центра технологий подготавливаются в результате проведения научных разработок, опытно-конструкторских, опытно-технологических, маркетинговых и других исследований, формирующих единую систему скоординированной деятельности. В его состав входят научно-исследовательские лаборатории, проектно-конструкторский, патентно-информационный отделы, а также отделы внедрения технологий в производство и др.

В лабораториях Центра предусмотрено проведение комплексных исследований в сфере био-, нано-, информационных и химических технологий, научных разработок, связанных с фундаментальным изучением физико-химических свойств веществ, исследованием биоматериалов и углеводородного сырья на молекулярном и атомном уровнях.

Также 12 июня в большом конференц-зале Центра технологий состоялось открытие профильной международной конференции. Ее участниками наряду с представителями отечественной научно-образовательной сферы стали ученые и специалисты из более чем 50 различных государств мира.

В ходе секционных заседаний были представлены результаты новых исследований, выдвинуты оригинальные идеи и теории, заслуживающие внимания международной научной общественности, рассмотрены мировые тенденции трансфера знаний и технологий, зарубежный опыт технопарков и киберцентров в решении практических задач экономики и производственных отраслей.

Так, в докладах этой секции были рассмотрены успешно реализованные проекты научно-исследовательских и опытно-конструкторских центров многих стран, в том числе связанные с разработкой новых экологически безопасных материалов, а также инструментария для ведения наукоемких производственных работ.

Одной из ключевых тем, рассмотренных участниками форума, были вопросы развития альтернативной энергетики, в том числе использование солнечной энергии, возможности создания крупномасштабных производств для этой перспективной отрасли. Были также обсуждены вопросы сейсмостойкого строительства, в частности, на примере туркменской столицы, рассмотрен опыт решения связанных с этим задач в ряде других государств.

Большой блок докладов был посвящен информационным технологиям в различных сферах. В этом аспекте рассматривалась роль Туркменистана в создании Центральноазиатской платформы трансфера технологий на базе нового Центра технологий в Ашхабаде, а также возможности организации Центральноазиатской биржи интеллектуальной собственности как уникальной информационной площадки.

Зарубежными учеными было выдвинуто предложение создать в Туркменистане научно-технологический кластер пустынь как уникальных экосистем Земли. Ряд докладов был посвящен насущным вопросам развития климатологии в условиях глобального изменения климата. Участники форума подчеркивали, что местом притяжения для специалистов и международного сотрудничества в этой области может стать Туркменистан с развивающейся инфраструктурой и Межрегиональным центром по решению проблем, связанных с изменением климата, инициатива создания которого принадлежит Президенту Гурбангулы Бердымухамедову.

Сегодня ученые Центра принимают активное участие в решении наукоемких задач в различных отраслях национальной экономики. Применение серы в асфальтобетонных покрытиях; разработка технологий использования серы в народном хозяйстве; проведение фундаментальных исследований грунтовых вод, нефти, газа, конденсата и горных пород; проведение доклинических исследований лекарственных средств, производимых из лекарственных растений, произрастающих в Туркменистане; изучение чистоты сортов и состава хлопчатника, дыни и других культур, возделываемых в нашей стране; разработка технологии использования воды Туркменского озера «Алтын асыр»; создание системы географических сведений нашей страны; разработка научных основ производства огнеупорных материалов с применением местного сырья – вот неполный перечень задач, поставленных перед отечественными учеными, которые решают их в целях дальнейшего успешного развития различных отраслей народного хозяйства.

В декабре нынешнего года в Центре технологий АНТ состоялась Международная научная конференция «Инновационные технологии в использовании возобновляемых источников энергии».

В работе двухдневного форума с туркменской стороны приняли участие специалисты, эксперты, видные ученые, профессора, представляющие профильные госструктуры, отраслевые научно-исследовательские институты Академии наук Туркменистана, высшие учебные заведения страны. В том числе – Государственные концерны «Туркменгаз», «Туркменхимия», Институт солнечной энергии, Институт сейсмологии, Институт биологии и лекарственных растений Туркменистана, Институт химии и др.

В составе многочисленных делегаций иностранных гостей, прибывших на конференцию в Ашхабад, – ученые, кандидаты наук, профессора, инженеры, технологи зарубежных научных и научно-исследовательских институтов, учреждений, профильных организаций, эксперты и специалисты отраслевых предприятий из России, Белоруссии, Болгарии, Японии, Кореи, Латвии, Ирана, Франции и других стран.

Туркменистан располагает огромными возможностями для широкого использования возобновляемых источников энергии, направленных на снижение негативного влияния промышленности на окружающую среду и здоровье человека, уровня вредных выбросов в атмосферу. Ускоренное вхождение разработок отечественной науки в мировое научное пространство по ряду направлений имеет большое значение для расширения и укрепления международного сотрудничества в сфере науки и технологий.

На состоявшемся 20 октября ткущего года в Туркменабате Совете старейшин Президент Туркменистана отметил: «С целью подготовки высококлассных специалистов мы предусматриваем создание в ведении Академии наук инженерно-технологического университета, где можно будет получить образование по инновационным направлениям».

Открытие Инженерно-технологического университета Туркменистана придаст дополнительный импульс дальнейшему развитию национальной экономики. Сегодня значительно расширились возможности для повышения квалификации ученых, налаживания долгосрочного сотрудничества с крупными научно-образовательными центрами мира, международными организациями и фондами. Об этом свидетельствуют, в частности, регулярно проводимые как в Ашхабаде, так и в административных центрах велаятов международные конференции, симпозиумы, семинары, выставки, встречи деятелей науки и педагогов, в которых принимают активное участие многочисленные гости из различных стран мира.

Одной из основных задач Академии наук Туркменистана является стимулирование фундаментальных и прикладных научных исследований, планомерное проведение наиболее актуальных научных исследований, нацеленных на решение неотложных задач социально-экономического развития нашей страны. Благодаря поддержке лидера нации Гурбангулы Бердымухамедова, осуществляется государственное финансирование научно-исследовательских работ, проводимых по приоритетным направлениям развития науки.

Бережное пользование землей и водой в Туркменистане, совершенствование севооборота и распределение посевов по этрапам, совершенствование на научной основе комплексных мер по повышению урожайности сельскохозяйственных культур (хлопка, зерновых и др.), изучение на научной основе экологии Аральского и Каспийского морей, пустыни Каракумы, Койтендага, биоразнообразия растительного и животного мира возле Туркменского озера «Алтын асыр» и его водных коллекторов, разработка научных основ создания географических информационных систем (ГИС) для сельского хозяйства, отраслей транспорта и связи, градостроительства и других сфер, охрана природы нашей страны, рациональное использование природных богатств, производство промышленно и социально значимой продукции из местного сырья, разработка экологически чистых, безотходных, энерго- и ресурсосберегающих технологий, создание на основе новых методов технологий по переработке нефтехимических продуктов, газа, минеральных ресурсов, профилактика заболеваний, их диагностика и лечение, решение фундаментальных вопросов в промышленности энергетике, экологии – на решение этих, и многих других вопросов направлена деятельность академических, отраслевых и высших учебных заведений нашей страны.

Для оценки природных богатств, в том числе сельскохозяйственных посевов, экологических систем различных природно-географических регионов нашей страны с учетом новых достижений науки и техники, ведется работа по созданию географических информационных систем, составлению различных карт с использованием космических снимков.

Сегодня актуально производство солнечных батарей. В связи с этим ведется разработка технологии производства кремния из каракумского песка, а также получения редко встречающихся элементов из местного сырья. Как показали предварительные исследования, в составе песка пустыни Каракумы, занимающей основную часть территории Туркменистана, содержится большой процент кремниевого вещества. В данной связи Президент Гурбангулы Бердымухамедов поставил перед туркменскими учеными актуальную задачу - разработать эффективную технологию получения кремния из каракумского песка.

Технологии получения кремния из песка имеющимися на сегодняшний день методами отличаются дороговизной, высокой энергозатратностью и экологической вредностью. В настоящее время туркменские ученые совместно с японскими специалистами работают над созданием самой дешевой в мире, экологически чистой технологии получения кремния из песка. В связи с тем, что песок плавится при высоких температурах (+1800 градусов по Цельсию), для чего требуется много энергии, перед отечественной наукой поставлена задача разработать новые, менее затратные методы нагрева каракумского песка с целью промышленного получения кремния.

До настоящего времени в промышленном производстве использовались подземные соли залива Гарабогазгол, который, как считают специалисты, является величайшим в мире месторождением солей морского типа, особенно мирабилита. Отечественные ученые определили физико-химический состав поверхностных соляных растворов и в лабораторных условиях разработали методы комплексной переработки растворов. В результате из верхних растворов были получены сульфат натрия, эпсомит, столовая соль, бишофит, морская соль, сульфат калия. Вся полученная продукция соответствует требованиям государственных стандартов.

В настоящее время сотрудники научных учреждений осуществляют деятельность по разработке и оценке методов прогнозирования сейсмической опасности, делению территории Туркменистана, городов и поселков на сейсмические регионы и составлению их сейсмических карт, совершенствованию геофизического мониторинга, изучению возникновения физических явлений, связанных с динамикой земной коры на территории нашей страны, сейсмогенных и техногенных землетрясений.

Туркменские специалисты также разработали инновационные технологии строительства трубопроводов по дну Каспийского моря. Также в результате проведенных исследований определены наиболее перспективные маршруты прокладки газопроводных труб по неглубоким и ровным участкам дна Каспийского моря в зонах с малой сейсмичностью и где нет грязевых вулканов.

В научно-исследовательских институтах Академии наук Туркменистана и высших учебных заведениях страны ведется работа по углубленному изучению вопросов формирования туркменской нации, ее роли в мировом цивилизационном процессе, ведутся исследования по древней, средневековой, новой и новейшей истории Туркменистана, периода независимости и правового статуса постоянного нейтралитета.

Как подтверждают современные исторические и археологические исследования, Туркменистан в древние времена был одним из центров мировой цивилизации. Сформировавшееся на протяжении тысячелетий научное и культурное наследие туркменского народа, вошедшее в сокровищницу материально-духовных ценностей человечества, сегодня находится в центре внимания мирового научного сообщества. Археологические находки, обнаруженные в Нисе, Дехистане, Мерве, Куняургенче, Серахсе, Амуле, Абиверде, Анау и в других историко-культурных памятниках свидетельствуют о том, что в древние времена на территории нынешнего Туркменистана процветали наука, культура, искусство. Проводимые в этом направлении исследования полностью подтверждают, что наши предки приобрели широкую известность благодаря своим трудам по астрономии, геологии, физике, химии, геометрии, медицине, литературоведению, языкознанию и другим наукам.

В текущем году открытием мирового масштаба стали сенсационные находки совместной туркмено-российской археологической экспедиции, ведущей свои исследования на уникальном памятнике эпохи энеолита (медно-каменного века) Йылгынлы-депе, расположенном на территории Государственного историко-культурного заповедника «Абиверд» (Ахалский велаят). Здесь в ходе археологических исследований был обнаружен уникальный комплекс материальной культуры далеких предков туркменского народа – датируемая V тысячелетием до нашей эры специализированная мастерская по изготовлению мелкой глиняной пластики.

Цель дальнейшего реформирования современной научной и образовательной школы Туркменистана - создание совершенной системы подготовки специалистов, позволяющей на ранних этапах выявлять и развивать способности представителей молодого поколения, воспитывать их, опираясь на передовой мировой опыт и богатое наследие народной педагогики, с тем, чтобы подготовить из них высокопрофессиональные кадры, успешно продолжающие осуществление грандиозных планов эпохи могущества и счастья.

Переход на 12-летнее образование поставил новые задачи перед всеми участниками образовательного процесса. Напомним, что к началу 2013-2014 учебного года в соответствии с Концепцией перехода общеобразовательных школ на двенадцатилетний период обучения был разработан и утвержден основной учебный план, приближенный к международным стандартам и учитывающий многовековой опыт воспитания, накопленный национальной педагогической школой. Для руководителей и учителей средних учебных заведений проводятся учебно-методические курсы и семинары по обновленным учебным планам и программам.

Для детей регулярно организовываются различные фестивали и форумы, в том числе международного масштаба. Так, в августе текущего года в Национальной туристической зоне «Аваза» прошел V Международный фестиваль одаренных детей «Аваза – край дружбы». За несколько лет этот проект, инициированный Президентом Туркменистана в целях поддержки детского творчества, культурных взаимообменов между юными поколениями разных народов, их духовного сближения, обрел известность и популярность.

В третьей декаде сентября на живописном туркменском побережье Каспия – в Национальной туристической зоне «Аваза» – был проведен Школьный культурно-спортивный фестиваль стран-участниц Содружества Независимых Государств. Цель культурно-спортивной акции – укрепление дружбы и братства между детьми разных народов, расширение спортивных связей юных туркменистанцев со своими зарубежными сверстниками, воспитание физически здорового поколения, а также дальнейшее приумножение международного спортивного авторитета нашей страны.

За последние годы проведена колоссальная работа по развитию образовательной сферы Туркменистана. В стране открыты многие десятки суперсовременных учебно-педагогических учреждений, располагающих самыми передовыми технологиями обучения. Их строительство ускоренными темпами продолжилось и в 2014 году, в течение которого были введены в строй многочисленные объекты образовательной сферы – детские сады и средние общеобразовательные школы как в административных центрах, так и в отдаленных селах.

1 сентября 2014 года – в День знаний и студенческой молодежи, отмечаемый в нашей стране на общенациональном уровне, в столице, при участии Президента Туркменистана Гурбангулы Бердымухамедова, состоялось торжественное открытие нового высшего учебного заведения - Международного университета гуманитарных наук и развития.

Ежегодно вуз будет принимать около 300 студентов, которые будут обучаться по 14 специальностям. Обучение ведется на английском языке и на платной основе. В этой связи предусмотрен годичный курс совершенствования знания английского языка и изучения профессиональной терминологии в соответствии с будущей специализацией. Языковое отделение приняло в этом году первый набор студентов. В целом же, в новом университете будет действовать 5 факультетов, на базе которых создано 13 кафедр.

Вузовский городок включает главный учебный корпус, где одновременно могут заниматься 2 тысячи студентов, три здания общежитий на 800 студентов, столовую на 300 мест, крытый спортивный комплекс со зрительскими трибунами на 240 человек, открытые площадки для волейбола, баскетбола, тенниса и др., а также технические блоки и автостоянку.

Создание этого вуза по высокотехнологичной организации учебного процесса на принципиально новых, передовых методических подходах в системе подготовки высококвалифицированных кадров стало очередным шагом на пути вывода отечественного образования на мировой уровень.

Строятся и вводятся в эксплуатацию новые, отвечающие высоким требованиям сегодняшнего дня здания средних школ, средних специальных и высших учебных заведений, в организацию работы которых широко внедряются достижения науки, передовые технологии, в том числе компьютерные. При участии ученых, профессоров и преподавателей, опытных специалистов разрабатываются современные учебники и учебные пособия. Следует отметить, что в 2014 году было издано 188 наименований печатной продукции.

В День знаний и студенческой молодежи наряду с Международным университетом гуманитарных наук и развития открылось около 60 школ и более 20 детских садов по всей стране, включая столичный Учебно-воспитательный комплекс с реабилитационным центром, где получают образование и всю необходимую помощь дети с ограниченными физическими возможностями.

Помимо этого, продолжается строительство новых зданий средних школ, Педагогического училища имени А.Кекилова, Международного туркмено-турецкого университета и туркмено-турецкой школы на 500 мест в столице, Высшей педагогической школы в городе Балканабат и многих других образовательных учреждений. По инициативе Президента Туркменистана воплощается в жизнь крупный социальный проект, предусматривающий возведение во всех вела¬ятах оздоровительных и образовательно-воспитательных комплексов для детей с ограничен¬ными возможностями.

В 2014-2015 учебном году первокурсниками гражданских вузов страны стали 6 тысяч 861 человек, многие из которых являются победителями престижных национальных и международных конкурсов и предметных олимпиад.

В соответствии с решением главы государства Гурбангулы Бердымухамедова был увеличен набор студентов во многих вузах, а также появилось 19 новых направлений подготовки специалистов в действующих вузах страны. В их числе - 11 новых для туркменских вузов специальностей.

Другим важнейшим направлением развития образовательной системы страны является среднее профессиональное образование. Так, в этом году 37 средних профессиональных учебных заведений Туркменистана, в соответствии с заказами министерств, отраслевых ведомств, предприятий и организаций, приняли 7 тысяч 716 человек, что на 1194 человека больше, чем в минувшем году. В том числе, 970 учащихся обучается в новых профшколах. Среди них – Туркменабатская речная средняя профессиональная школа, Туркменбашинская морская средняя профессиональная школа, средняя профессиональная школа коммунального хозяйства в городе Мары.

Ежегодно расширяется география зарубежных учебных заведений, в которые направляется за знаниями туркменская молодежь. Как известно, обучение посланцев Туркменистана осуществляется на основе достигнутых межправительственных соглашений по направлению Министерства образования страны, отраслевых министерств и ведомств.

В 2014-2015 учебном году тысячи туркменских юношей и девушек станут обладателями студенческих билетов престижных вузов Беларуси, Китая, Малайзии, Азербайджана, России, Румынии, Турции, Хорватии и других зарубежных государств. При этом международные вузы Туркменистана принимают на обучение студентов из разных стран мира. Напомним, что в нашей стране действуют Международный туркмено-турецкий университет, Международный университет нефти и газа. В нынешнем году этот перечень пополнил вышеупомянутый Международный университет гуманитарных наук и развития, где обучение студентов будет вестись по программе подготовки бакалавров.

Вышедшая на качественно новый уровень система образования нашей страны наглядно демонстрирует новые темпы движения к счастливому будущему: начинается новая история – по активному обороту знаний, технологий, интеллектуальных и творческих ресурсов страны. Об этом свидетельствует и тот факт, что за нынешний год туркменские школьники завоевали в международных предметных олимпиадах 139 медалей, в том числе 23 золотых и 34 серебряных, а представители студенчества, принявшие участие в зарубежных интеллектуальных состязаниях и интернет-олимпиадах – 68 медалей, из которых 18 золотых и 18 серебряных.

Практические результаты сотрудничества – активный обмен специалистами, студенческие стажировки, проведение семинаров и консультаций по вопросам современных интенсивных методов обучения языкам, открытие переводческих центров и специальных кабинетов в различных вузах страны.

11-13 ноября этого года состоялась Международная научная конференция и выставка «Образование и спорт в эпоху могущества и счастья». В числе участников форума - представители десятков организаций и компаний из таких стран, как США, Италия, Германия, Китай, Турция, Малайзия, Беларусь, Литва, Казахстан и др. Основной целью ежегодной выставки является содействие развитию сфер образования, физической культуры и спорта как важнейших направлений государственной социальной политики, а также ознакомление с актуальными направлениями и основными тенденциями в этих областях, продвижение современных технологий и внедрение передовых методик, способствующих повышению качества обучения, массовости спортивно-оздоровительного движения.

Таким образом, учитывая успехи отечественной науки и образования в 2014 году, а также реализацию грандиозных задач, стоящих перед нацией в ближайшей и отдаленной перспективе, можно с уверенностью сказать, что осуществляемые преобразования в научной и образовательной сферах, станут одним из основных механизмов в процессе всестороннего развития государства, обеспечивая солидную кадровую базу для дальнейшего движения Туркменистана вперед.