4 декабря 2025 года Ашхабад, который добился высоких результатов в развитии системы науки и образования страны и создал необходимые условия для обучения и получения знаний для граждан всех возрастов на протяжении всей жизни, был принят в Глобальную сеть обучающихся городов ЮНЕСКО, наряду с 72 городами из 46 стран мира. Это решение стало признанием высоких достижений столицы Туркменистана в данном направлении.
Глобальная сеть высоко оценила особые усилия и приверженность новых городов-членов делу реализации на местном уровне права людей всех возрастов на получение образования.
Заместитель Генерального директора ЮНЕСКО по вопросам образования Стефания Джаннини подчеркнула, что обучающиеся города играют ключевую роль в развитии устойчивого образования:
«Образование выходит за рамки классной комнаты – это коллективное дело, и города играют ключевую роль в продвижении обучения для всех. Новые обучающиеся города ЮНЕСКО по-новому определяют, что значит учиться, превращая каждую улицу, библиотеку, рабочее место, музей и дом в пространство знаний и инноваций».
По её словам, объявленные города уделяют приоритетное внимание образованию с раннего детства и на протяжении всей жизни, тем самым расширяя возможности граждан и открывая новые перспективы.
С присоединением новых участников Глобальная сеть обучающихся городов, созданная в 2013 году, выросла до 425 городов из 91 страны, которые в совокупности поддерживают непрерывное обучение почти 500 миллионов человек.
Ашхабад вошёл в число 11 столиц, присоединившихся к сети в этом году, наряду с Порто-Ново, Каиром, Анкарой, Лиссабоном, Эр-Риядом, Ханоем, Буэнос-Айресом и другими.
Заместитель Генерального директора ЮНЕСКО также отметила, что в этом году к сети впервые присоединились 12 стран, включая Туркменистан.
Обучающиеся города ЮНЕСКО – это активно развивающиеся сообщества, где обучение включено в ежедневную жизнь: в школах, на рабочих местах, в библиотеках, музеях и общественных пространствах. Они создают возможности для всех граждан, помогают адаптироваться к меняющимся рынкам труда, способствуют росту грамотности, поддерживают развитие предпринимательства, формируют навыки для работы в эпоху искусственного интеллекта и содействуют устойчивому развитию.
Принятие Ашхабада в Глобальную сеть обучающихся городов ЮНЕСКО является важным шагом в международном признании усилий Туркменистана по развитию человеческого капитала и формированию общества, ориентированного на знания и инновации.
