Совершенствование образования как основы духовного, социального, экономического и культурного прогресса общества составляет приоритетное направление развития Туркменистана. Любое же движение вперёд, а тем более в нынешнее время - время глобального информационного общества предъявляет серьёзные требования к развитию образовательных систем и технологий, заставляя нас искать новые формы и методы обучения.
В этом отношении система образования Туркменистана наглядно демонстрирует адекватность к вызовам сегодняшнего времени, ускоренному темпу развития, выражающегося в подготовке квалифицированных, хорошо владеющих современными инновационными технологиями специалистов, граждан, способных решать сложные задачи эпохи информационных технологий, а также в трансформации самого учебного процесса в соответствии с лучшим мировым опытом.
Именно на решение этих задач нацелены принятые не так давно «Концепция совершенствования методики обучения по общеобразовательным программам в Туркменистане до 2028 года» и подписанное в октябре этого года Президентом Туркменистана Сердаром Бердымухамедовым постановление «Об утверждении Стратегии развития высшего профессионального образования в Туркменистане на 2026- 2052 годы».
Реализация положений, изложенных в этих основополагающих и прогрессивных документах, без сомнений будет способствовать разработке новых учебно-методических систем, национального программного обеспечения, активной интеграции отечественной сферы образования в мировое образовательное пространство.
Принятая Стратегия, в соответствии с международными стандартами и национальным опытом, предусматривает дальнейшее совершенствование системы управления высшим профессиональным образованием, внедрение современных механизмов планирования и управления с учётом демографических показателей, развитие рынка труда и планирование экономики, формирование конкурентоспособной национальной среды высшего профессионального образования на основе передовых методов обучения, цифровых технологий и искусственного интеллекта.
Также планируется осуществление кардинальной модернизации образовательной деятельности за счёт государственной и международной аккредитации, постоянное повышение профессионального уровня профессорско-преподавательского состава, сотрудников и руководителей, создание современных инструментов взаимодействия науки, образования, производства и бизнеса, совершенствование материально-технической базы высших учебных заведений, проведение работы по включению высших учебных заведений в международные рейтинги ведущих мировых вузов.
Как известно, высшее образование в Туркменистане представлено университетами, академиями, институтами и консерваторией, а также ведомственными вузами. Обучение ведётся на туркменском, английском, русском и других иностранных языках, в вузах сохраняются как бакалавриат, так и специалитет. Туркменистан развивает высшее образование в соответствии с международными нормами и активно интегрируется в Болонскую систему.
Требования к качеству образования чётко изложены в законе «Об Образовании Туркменистана», где прописано, что для этого необходимы: наличие инновационных методов обучения и современных образовательных программ, отвечающих потребностям и способностям обучающихся; преподавание квалифицированными, подготовленными, мотивированными педагогическими работниками, использующими современные психолого-педагогические подходы и опирающимися на соответствующие технологии, научную информацию и коммуникационные технологии, а также наличие и совершенствование систем и методов оценки качественного обучения, включающие оценку средств и процессов обучения и наличие механизмов, позволяющих оценить достигнутые результаты.
Стратегия же развития образования – это своего рода дорожная карта, которая основана на традиционных ценностях. Она нацелена на будущее. К числу основополагающих принципов государственной политики в сфере образования относятся обеспечение единства образовательного пространства на территории страны, сохранение и развитие этнокультурных особенностей и традиций. А к стратегическим приоритетам относятся - развитие человеческого потенциала, укрепление традиционных духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти, устойчивое развитие экономики на новой технологической основе, развитие безопасного информационного пространства.
Сегодня в соответствии с Президентской программой социально-экономического развития страны в 2022–2028 годах, система образования Туркменистана находится на пересечении новых вызовов и возможностей. Особое внимание уделяется интеграции цифровых технологий, развитию экологических и предпринимательских компетенций у молодёжи, укреплению профессионального образования. Эти направления являются неотъемлемой частью нашей национальной стратегии.
Система образования Туркменистана находится на этапе активной модернизации, спроецированной на достижение международных стандартов качества, интеграцию инновационных подходов и реализацию целей устойчивого развития. Благодаря стратегической поддержке государства и международному сотрудничеству, включая проекты Erasmus+ и партнёрство с ЮНЕСКО и другими авторитетными международными организациями, создаются условия для подготовки кадров, способных эффективно решать вызовы XXI века.
Что же касается непосредственно образовательной системы Туркменистана, то она демонстрирует устойчивую динамику роста, отражающую приверженность государственной политики принципам качества, инклюзивности и устойчивости. В её же поэтапной модернизации немаловажную роль играет Программа Erasmus+, которая поддерживает нашу страну в международной интеграции, развитии цифровизации и укреплении высшего профессионального образования.
Задачи подготовки высококвалифицированных кадров в соответствии с программой цифровизации предопределили создание в нашей стране специализированных учебных заведений, нацеленных на углублённое изучение иностранных языков и других предметов.
Следует отметить, что глава государства огромное значение придаёт изучению молодёжью иностранных языков, поскольку язык – основное средство коммуникации между людьми и выражения передовых идей. В данной связи на всех ступенях образования, начиная с дошкольных учреждений, принимаются эффективные меры по совершенствованию обучения иностранным языкам, речевых и языковых навыков учащихся, а также разработке и включению в учебный процесс инновационных технологий в области лингвистики.
Роль новых технологий в обучении языкам стала одной из важнейших задач в системе образования Туркменистана. Изучение иностранных языков включено в качестве обязательного предмета в программы общего и профессионального образования.
В соответствии с Концепцией совершенствования преподавания иностранных языков в Туркменистане проводится работа по изучению мирового опыта в области методического обеспечения, модернизации программ обучения и учебных планов на всех уровнях образовательного процесса, системы подготовки и повышения квалификации преподавателей, созданию непрерывной, последовательной и взаимосвязанной системы обучения иностранным языкам.
Однако, главной задачей всех программных документов, принятых в сфере образования, остаётся подготовка и воспитание высокообразованного молодого поколения, истинных патриотов, которые знают историю народа, гордятся сегодняшними высокими достижениями своей страны и стремятся приумножать славу независимого Туркменистана.
