С 2025 годом связан ряд знаковых событий и достижений – свидетельств последовательной реализации проводимой под руководством Президента Сердара Бердымухамедова реформы системы образования и науки, нацеленной на подготовку молодых высококвалифицированных научных кадров, которым предстоит обеспечить решение грандиозных задач в эру Возрождения новой эпохи могущественного государства.

В рамках принятых национальных программ во всех уголках Отчизны сданы в эксплуатацию и продолжают строиться новые современные здания средних и высших учебных заведений, детских садов и оздоровительных центров. Эти новостройки полностью оснащены передовыми учебно-техническими средствами, интерактивными мультимедийными технологиями, компьютерами, подключены к сети Интернет. В распоряжении учащихся – ресурсы электронных библиотек.

Ярким подтверждением тому стали торжественные мероприятия, проведённые в Международный год мира и доверия по случаю Дня знаний и студенческой молодёжи. Так, в Ашхабаде открыты детские сады в жилом комплексе «Parahat-7» на 160 мест, в жилом комплексе Чоганлы Багтыярлыкского этрапа – на 320 мест, по улице Сенагат Бюзмейинского этрапа – на 320 мест, в жилом комплексе Ясмансалык Багтыярлыкского этрапа – на 320 мест. Это наглядный результат безграничной заботы государства о подрастающем поколении.

Незабываемыми стали и церемонии открытия в столице общеобразовательных школ соответственно на 960 и 720 мест в жилом комплексе «Parahat-7», а также в жилом комплексе Чоганлы Багтыярлыкского этрапа. Новая общеобразовательная школа на 400 мест – прекрасный праздничный подарок для жителей села ­Бекарык генгешлика Ходжа­или Чарджевского этрапа Лебапского велаята.

В настоящее время в Туркменистане действует ряд школ с углублённым изучением точных, естественных и гуманитарных наук, а также иностранных языков. В целях глубокого изучения богатой истории и культурного наследия туркменского народа применяются новые методы обучения, создаются дополнительные кружки по интересам, готовится научная литература с учётом возрастных особенностей детей.

Всё это находит отражение в принятых государственных программах, концепциях, стратегиях и законодательных актах, направленных на качественную модернизацию отечественного образования, обеспечение всех условий для воспитания эрудированного молодого поколения с широким кругозором, реализации их способностей и талантов, овладения молодёжью избранными профессиями, занятий творчеством и научной деятельностью.

В отмечаемый в начале каждого нового учебного года праздник – День знаний и студенческой молодёжи – все первоклассники страны получают от имени Героя-Аркадага и Президента Туркменистана в подарок ­ноутбуки «Bilimli». Накопленный за эти годы опыт в проведении уроков в интерактивном мультимедийном формате с использованием электронных «помощников» демонстрирует значительный рост интереса юных туркменистанцев к учёбе и, как результат, повышает качество образования.

Особое внимание уделяется подготовке высокообразованных специа­листов для отраслей национальной экономики и их профессионализму. Исходя из этого, создаются все условия для внедрения общепринятых принципов управления образованием, обеспечения взаимосвязи образования и научных исследований с производством, дальнейшего совершенствования теоретических знаний студентов на практике.

Открытие Международного университета промышленников и предпринимателей ознаменовало начало нового важного этапа в реализации масштабных программ по развитию частного предпринимательства, совершенствованию научно-образовательной базы и деятельности высших учебных заведений. Данный вуз создан на основании Указа Президента Туркменистана от 27 июня 2025 года в целях поддержки предпринимательского и делового секторов в подготовке, переподготовке кадров с высшим образованием и повышении их квалификации.

Ввод в эксплуатацию новых объектов Государственного энергетического института Туркменистана, в том числе дополнительного учебного корпуса, общежития, спортивного комплекса в городе Мары, также стал замечательным подарком к Дню знаний и студенческой молодёжи. Это ещё одно свидетельство систематического укрепления научно-образовательной базы энергетической отрасли страны.

Следует отметить, что новым инфраструктурным объектам образовательной сферы были вручены сертификаты международных организаций, подтверждающие их соответствие мировым стандартам.

Кроме того, продолжается строи­тельство корпусов Туркменского государственного архитектурно-строительного института и Туркменского государственного педагогического института имени Сейитназара Сейди.

Высшие учебные заведения страны активно развивают цифровой формат обучения, на их веб-сайтах размещена исчерпывающая информация о вузах, включая структуру, образовательные программы и платформы, факультеты и специальности, сведения для абитуриентов и т.д.

Одним из ключевых шагов в модернизации высшего образования стало создание Национальной рейтинговой системы и запуск Цифрового портала национального рейтинга. Эти инструменты обеспечивают объективную и прозрачную оценку качества образовательной деятельности, содействуют конкуренции между высшими учебными заведениями, стимулируют их к постоянному развитию, повышению эффективности работы, улучшению учебных программ и научной активности. Рейтинговая система позволяет определять перспективные сферы дальнейшего развития посредством анализа показателей качества преподавания каждого профессора-преподавателя, кафедры, факультета и высшего профессионального образовательного учреждения, способствует формированию ответственности вузов за результаты своей деятельности и создаёт дополнительные стимулы для совершенствования образовательной политики.

Особое значение обретает стратегическое планирование дальнейшего развития высшего образования. Подписанное Президентом Сердаром Бердымухамедовым Постановление «Об утверждении Стратегии развития высшего профессионального образования в Туркменистане на 2026–2052 годы» отражает долгосрочный, продуманный, научно обоснованный подход государства к модернизации образовательной системы. Планирование на столь продолжительный период свидетельствует о стабильности проводимых реформ, их устойчивости, последовательности и ориентации на будущее.

Стратегией предусматривается в соответствии с международными стандартами и национальным опытом совершенствовать систему управления высшим профессиональным образованием, внедрять современные механизмы планирования и управления с учётом демографических показателей, развитие рынка труда и планирования экономики, сформировать национальную среду конкурентоспособного высшего профессионального образования на основе передовых методов обучения, цифровых технологий и искусственного интеллекта.

Большая работа проведена по улучшению учебно-методического обеспечения образовательных учреждений, в том числе изданию современных учебников и учебных пособий, в подготовке которых активно задействованы учителя школ, ведущие специалисты Министерства образования, профессорско-преподавательский состав высших учебных заведений, сотрудники Академии наук Туркменистана.

В рамках проводимой комплексной работы по улучшению качества преподавания и совершенствованию профессиональной подготовки работников профильной сферы реализуются меры для повышения квалификации педагогических кадров и руководителей образовательных учреждений на основе национального и международного опыта.

Наряду с этим, следуя ценным рекомендациям Героя-Аркадага и Президента Туркменистана по воспитанию молодого поколения в духе традиций мужественных предков, особое значение придаётся повышению качества образования за счёт развития отношений «наставник–ученик», внедрения в образовательный процесс современных технологий.

В августе 2025 года состоялось совещание ведущих работников образования, где был дан обзор реализации поставленных Президентом Туркменистана задач по совершенствованию системы образования и обеспечению высокого качества преподавания, определены приоритетные задачи и новые рубежи. Также были конкретизированы планы на 2025-2026 учебный год по воспитанию у подрастающего поколения чувства национальной гордости и патрио­тизма на основе книг Героя-Аркадага и Президента Туркменистана, обеспечению успешного участия молодёжи в конкурсах и олимпиадах, привлечению её к научному творчеству и будущим профессиям.

В 2025 году образовательная система Туркменистана активно включилась в процессы международного взаимодействия, что подтверждается укреплением парт­нёрских отношений с ведущими зарубежными университетами, научно-исследовательскими центрами и академическими организациями, в том числе со специализированными учреждениями ООН – ПРООН, ЮНИСЕФ, ЮНЕСКО, ЮНФПА и др., с которыми реа­лизуются совместные проекты.

Особо значимым и символичным событием стало присвоение Президенту Сердару Бердымухамедову академического звания «Почётный доктор» Университета Цукуба, что свидетельствует о признании международным академическим сообществом вклада Туркменистана в развитие образования, науки и международного сотрудничества, а также подчёркивает растущую роль страны в глобальном образовательном диалоге.

Одним из приоритетных направлений государственной образовательной политики остаётся совершенствование системы изу­чения иностранных языков, что рассмат­ривается не только как средство межкультурной коммуникации, но и как важный фактор научно-технического прогресса, профессио­нальной мобильности, повышения конкурентоспособности национальных кадров и расширения международных возможностей. Реализация «Концепции совершенствования обучения иностранным языкам в Туркменистане» осуществлялась в три этапа и привела к созданию целостной, научно обоснованной, логически выстроенной системы языкового образования, обеспечивающей прочную преемственность между уровнями обучения – от школы и специализированных образовательных учреждений до высшей школы и последип­ломной подготовки кадров.

Разработаны и изданы обновлённые учебники и учебно-методические пособия, созданы электронные словари, справочники и мобильные приложения на туркменском языке и на основных языках Организации Объединённых Наций. Молодёжи предоставлена возможность прохождения специальных подготовительных курсов для получения международных сертификатов, что способствует укреплению позиций выпускников на глобальном образовательном и профессиональном рынке. Это своеобразная «интеллектуальная дипломатия», связующее звено между образовательными и научными системами различных стран и народов, прочный мост в настоящее и будущее двусторонних и многосторонних отношений.

Вопросы углубления конструктивного партнёрства в образовательной сфере, расширения межвузовских контактов, студенческих и преподавательских обменов постоянно включаются в повестку дня зарубежных визитов Президента Туркменистана и Героя-Аркадага, переговоров на высшем, правительственном и межведомственном уровнях. Достигнутые договорённости находят закрепление в подписанных документах.

В Международный год мира и доверия в рамках реализации Концепции деятельности и приоритетов Туркменистана состоялся ряд мероприятий. В их числе – международный молодёжный конкурс «Мир и доверие», научные конкурсы и конференции для студентов, видеоконференции между вузами по вопросам международных отношений, тематические открытые уроки в школах. Кроме того, по линии информационно-просветительской деятельности были организованы образовательные мероприятия, включая лекции, тренинги и интерак­тивные семинары по использованию социальных сетей и средств цифровой дипломатии для продвижения идеалов мира и доверия, с акцентом на глобальную вовлечённость молодёжи.

Благодаря постоянной поддержке государства школьники и студенты Туркменистана принимают активное участие как в международных олимпиадах, так и проводимых в нашей стране, добиваясь высоких результатов. Так, в апреле с успехом прошла II Международная предметная олимпиада по математике среди учащихся школ.

В 2025 году в рамках мероприятий, посвящённых Международному году мира и доверия и 30-летию постоянного нейтралитета Отчизны, в вузах страны был организован ряд форумов и творческих состязаний. В их числе – международная учебно-методическая конференция «Dil – hoşniýetli gatnaşyklaryň möhüm serişdesi» в Институте международных отношений Министерства иностранных дел Туркменистана, IV Открытая международная интернет-олимпиада по теоретической механике в Государственном энергетическом институте и IV Открытая международная интернет-олимпиада по сопротивлению материалов в Туркменском государственном архитектурно-строительном институте. Подобные проекты способствуют не только повышению интереса к естественно-научным и техническим дисциплинам, развитию инженерного мышления и аналитических способностей студентов, но и укрепляют международные научные связи, формируют у молодёжи чувства сопричастности к глобальным процессам и ответственности, стремление к профессиональному совершенствованию.

Всё это направлено на повышение интеллектуального потенциала и развитие человеческого капитала, кадрового ресурса, воспитание молодёжи, которой предстоит решать масштабные задачи и реализовывать грандиозные планы, укреплять международный престиж Туркменистана как государства с высоким уровнем культуры, науки, образования.

Высокий мировой авторитет Президента Сердара Бердымухамедова и его активная позиция в развитии международного конструктивного сотрудничества способствовали тому, что ежегодно туркменская молодёжь направляется за знаниями в зарубежные учебные заведения на основе достигнутых межправительственных соглашений.

Так, в марте глава государства одобрил предложение о направлении молодёжи на учёбу в высшие учебные заведения Румынии в 2025-2026 учебном году. Туркменская молодёжь в вузах дружественного государства обучается по таким направлениям, как информационные технологии, здравоохранение и медицинские науки, образование и педагогические науки, сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки, инженерное дело, технологии и технические нау­ки, математика и естественные науки.

В ходе заседания Кабинета Министров, состоявшегося 21 нояб­ря 2025 года, Президент Сердар Бердымухамедов также одобрил предложение об обучении в ведущих образовательных учреждениях Китайской Народной Республики и Венгрии в 2026-2027 учебном году по приоритетным направлениям, таким как IT, медицина, сельское хозяйство, инженерия и другие, в целях укрепления национальной экономики. Программа подразумевает получение современного образования в престижных зарубежных вузах для подготовки специалистов, способных внести вклад в развитие Туркменистана.

Параллельно с образовательной сферой последовательно укрепляется научный потенциал государства. Особое внимание уделяется вовлечению молодёжи в занятия наукой, формированию нового поколения учёных с креативным новаторским мышлением. Предпринимаются шаги по созданию аспирантур и докторантур в сфере инновационной экономики. Традиционным в нашей стране стал конкурс научных работ среди молодёжи. Каждый год увеличивается число его участников. Церемония награждения победителей конкурса проводится в День науки, ежегодно отмечаемый 12 июня.

Туркменская молодёжь принимает активное участие и в международных состязаниях. К примеру, молодые учёные из Туркменистана завоевали золотые медали на Международном конкурсе инновационного творчества Борнео BIICC-2025, который проходил в малайзийском городе Кучинг с 26 по 30 июня.

Обозначенные главой государства Сердаром Бердымухамедовым задачи динамичного интегрирования науки в производство находят отражение в результатах исследований учёных. Так, в настоящее время учёными Института химии Академии наук Туркменистана совместно с министерствами и отраслевыми ведомствами, в соответствии с «Государственной программой комплексного развития химической науки и технологий в Туркменистане на 2021–2025 годы», на основе достижений науки и новых химических технологий ведутся разработки инновационных технологий по производству экологически чистой, конкурентоспособной на мировом рынке продукции. В результате в производство последовательно внедряются передовые методы и современные технологии.

В научно-исследовательских институтах и Международном научно-технологическом парке Академии наук Туркменистана активно ведутся изыскания, нацеленные на внедрение инноваций в развитие ТЭК, а также на решение вопросов экономии энергоресурсов.

В лабораториях Центра предусмотрено проведение комплексных исследований в сфере био-, нано-, информационных и химических технологий, научных разработок, связанных с фундаментальным изучением физико-химических свойств веществ, биоматериалов и углеводородного сырья на молекулярном и атомном уровнях.

Президент Туркменистана ориентирует учёных страны на повышение роли и результативности научных исследований в области экологии и рационального использования природных ресурсов, охраны окружающей среды, в создании экологически чистых, безотходных технологий. В ответ на это работники науки сегодня активно ведут исследования по сохранению природных богатств Туркменистана, достижению гармоничного развития экосистем, охране, освоению и обогащению биоразнообразия пустыни Каракумы, а также по эффективному использованию в сельском хозяйстве и социально-экономической сфере водных ресурсов.

Кроме того, ведутся комплексные работы по изучению истории формирования и развития туркменского народа, его роли в мировой культуре, а также древней, античной, средневековой, новой и новейшей истории Туркменистана.

Таким образом, 2025 год стал для национальной сферы образования и науки этапом качественного укрепления интеллектуального и научного потенциала страны. Комплексность проводимых реформ, активизация обу­чения иностранным языкам и международного сотрудничества, расширение олимпиадного движения, поддержка научных исследований, повышение профессионализма педагогических кадров, внедрение национальной рейтинговой системы и стратегическое видение дальнейшего развития отрасли подтверждают, что Туркменистан целенаправленно формирует современную устойчивую, конкурентоспособную систему образования. Она призвана обеспечить страну высоко­квалифицированными кадрами, содействовать научно-техническому прогрессу, укреплению международного авторитета и успешному интегрированию Отчизны в мировое образовательное и научное пространство.