Студенты ведущих вузов страны - Туркменского государственного университета имени Махтумкули, Института международных отношений министерства иностранных дел Туркменистана, международного университета гуманитарных наук и развития и Института телекоммуникаций и информатики обсудили роль образовательной миграции в современном мире и ее влияние на социально-экономическое развитие стран на семинаре, организованном международной организацией по миграции.

В мероприятии также приняли участие представители министерства труда и социальной защиты населения, Государственной миграционной службы, молодежной организации имени Махтумкули, Союза женщин и других общественных организаций Туркменистана.

Международный консультант МОМ рассказал участникам о концепции, мотивах и движущих силах образовательной миграции, представил информацию о совместимости образовательных систем разных стран, динамике и тенденциях образовательной миграции, национальных политиках по привлечению и удержанию иностранных квалифицированных студентов, о лучших международных практиках, способствующих студенческой мобильности и международному сотрудничеству. Как было отмечено, благодаря миграции и образованию люди могут развивать знания, навыки и компетенции и вносить вклад в социально-экономическое развитие стран назначения и происхождения.

В ходе групповых дискуссий студенческая молодежь, представители государственных учреждений и общественных организаций рассмотрели темы, касающиеся единого образовательного пространства, признания образовательных дипломов, подтверждения квалификаций и навыков, полученных в рамках неформального и информального образования, передачи знаний и мер защиты от «утечки мозгов». В фокусе внимания были также вопросы, связанные с улучшением доступа к качественному образованию за рубежом и гарантиями получения оплачиваемой работы по возвращении в страну отправления как меры защиты общества от «утечки мозгов». Участники обсуждений подчеркнули важность проактивных стратегий по созданию стимулов для возвращения квалифицированных специалистов из зарубежных диаспор на родину.

В результате работы в группах студенты выдвинули ряд инновационных предложений, в том числе по согласованию спроса и предложения на рынке труда с помощью спонсируемой работодателем образовательной миграции, включая профессиональное образование и обучение, по стимулированию частного сектора к финансированию государственных стипендиальных программ через налоговые льготы для заинтересованных компаний.

В заключение участники семинара отметили многочисленные возможности, которые открывает образовательная миграция как катализатор социальных и экономических изменений, привлечения талантов, стимулирования обмена знаниями и диверсификации экономики.