Перспективы сотрудничества Туркменистана и Малайзии в сфере образования были обсуждены 17 марта в ходе встречи министра образования Туркменистана Дж. Гурбангельдиева с Чрезвычайным и Полномочным Послом Малайзии в Туркменистане господином Мохд Сухаими бин Ахмад Таджуддином.
На встрече были рассмотрены вопросы высшего образования и профессиональной подготовки, расширения образовательных возможностей для молодежи, дальнейшей реализации соглашений о сотрудничестве, направленных на обмен опытом и внедрение образовательных программ.
В качестве яркого примера сотрудничества в сфере образования между Туркменистаном и Малайзией была отмечена деятельность компании «Petronas» в Туркменистане. Было подчеркнуто, что технологический университет «Petronas» предоставляет высококачественное образование туркменским студентам.
В продолжение диалога стороны выдвинули предложения по разработке новых направлений сотрудничества между образовательными учреждениями двух стран, а также по реализации совместных проектов. Кроме того, обсуждалось активное участие студентов малазийских вузов в международных олимпиадах проводимых в Туркменистане. Отмечалось, что малайзийские школьники приглашены к участию в Международной математической олимпиаде среди школьников, которая пройдет в Ашхабаде.
Также было сообщено, что в рамках развития партнерства стран были подготовлены планы по реализации соглашений, подписанных в конце прошлого года.
Министерство образования Туркменистана обратилось с предложением рассмотреть возможность предоставления стипендий для туркменских студентов со стороны правительства Малайзии. Было подчеркнуто, что реализация данной инициативы будет способствовать дальнейшему укреплению сотрудничества между двумя странами в образовательной сфере.
В свою очередь, посол предложил расширить сотрудничество в области среднего профессионального образования и подчеркнул, что для развития образовательных связей между Туркменистаном и Малайзией существуют большие возможности.
В завершение встречи стороны подтвердили взаимную заинтересованность в дальнейшем развитии сотрудничества и намерение совместными усилиями реализовывать новые образовательные проекты и инициативы.