В столичной средней профессиональной школе железнодорожного транспорта, которая впервые начала свою работу в нынешнем учебном году и находится в ведомственном подчинении Министерства железнодорожного транспорта Туркменистана, прошел первый в её практике День самоуправления.
В День самоуправления, или как его еще называют «День наоборот», учащиеся и преподаватели меняются «местами». Будущие специалисты пробуют себя в роли преподавателей, а их наставники, в свою очередь, садятся за парты.
Проведение такого «эксперимента» в образовательной среде - ежегодная традиция для многих учебных заведений, позволяющая в игровом формате оценить багаж знаний, профессиональный потенциал будущих специалистов, научить их искусству владеть аудиторией, самостоятельно принимать ответственные решения и т.д.
Целый день в две смены шли показательные занятия по начертательной геометрии, истории, физике, организации путевого хозяйства, по вопросам законодательства Туркменистана в области железнодорожного транспорта и другим предметам - то есть по всему циклу дисциплин согласно обычному учебному расписанию.
Когда одни студенты вели занятия в качестве преподавателей, другие выполняли обязанности руководителей этого учебного заведения, радушно встречая гостей школы - преподавателей других учебных заведений столицы, а также представителей Министерства образования и специалистов отраслевого министерства, для которого школа, собственно, готовит кадры среднего звена по шести профессиональным направлениям. Это - автоматика, телемеханика и связь; вагонное хозяйство; локомотивное хозяйство; путевое хозяйство и строительство; организация перевозочных процессов; энергоснабжение.
В День самоуправления, или как его еще называют «День наоборот», учащиеся и преподаватели меняются «местами». Будущие специалисты пробуют себя в роли преподавателей, а их наставники, в свою очередь, садятся за парты.
Проведение такого «эксперимента» в образовательной среде - ежегодная традиция для многих учебных заведений, позволяющая в игровом формате оценить багаж знаний, профессиональный потенциал будущих специалистов, научить их искусству владеть аудиторией, самостоятельно принимать ответственные решения и т.д.

Целый день в две смены шли показательные занятия по начертательной геометрии, истории, физике, организации путевого хозяйства, по вопросам законодательства Туркменистана в области железнодорожного транспорта и другим предметам - то есть по всему циклу дисциплин согласно обычному учебному расписанию.
Когда одни студенты вели занятия в качестве преподавателей, другие выполняли обязанности руководителей этого учебного заведения, радушно встречая гостей школы - преподавателей других учебных заведений столицы, а также представителей Министерства образования и специалистов отраслевого министерства, для которого школа, собственно, готовит кадры среднего звена по шести профессиональным направлениям. Это - автоматика, телемеханика и связь; вагонное хозяйство; локомотивное хозяйство; путевое хозяйство и строительство; организация перевозочных процессов; энергоснабжение.