В Институте международных отношений Министерства иностранных дел Туркменистана состоялась церемония награждения победителей и призеров интернет-олимпиады в области энергетической, транспортной и водной дипломатии, проведенной вузовским Учебным центром по приоритетным направлениям дипломатии Туркменистана среди студентов высших учебных заведений страны.

По итогам конкурса названо 8 победителей, которыми стали студенты Международного университета гуманитарных наук и развития (МУГНиР). В числе обладателей почетных первых мест – Абдылэзиз Сарыев, Энеджан Ачилова, Серви Нурыева, Саида Халмаматова, Бегли Атаев, Кемал Аннагурбанов, Амангуль Нурджанова и Деркарберды Оразбердыев.

Студенты МУГНиР завоевали лидерство и по количеству вторых призовых мест в конкурсе – 6 из 7. В семерку призеров также вошла студентка Туркменского государственного университета им.Махтумкули.

Третьи места по результатам интеллектуального смотра жюри присудило 41 студенту вузов страны. В их числе, помимо названных, ИМО МИД, Туркменский сельскохозяйственный университет им.С.А.Ниязова, Туркменский государственный архитектурно-строительный институт, Государственный энергетический институт Туркменистана, Туркменский национальный институт мировых языков им.Д.Азади, Институт инженерно-технических и транспортных коммуникаций страны и Международный университет нефти и газа им.Я.Какаева.

В торжественной обстановке победителям и призерам олимпиады вручены дипломы соответствующих степеней и ценные призы. Сертификаты и памятные подарки получили еще 21 учащийся вузов, которые, по мнению судей, отличились со своими работами в ходе соревнования.

В целом, в олимпиаде выступили 120 студентов 11 вузов Туркменистана.

Основной целью проведения интернет-олимпиады является выявление способных и талантливых представителей молодежи, владеющих глубокими знаниями и пониманием стратегии внешней политики Туркменистана, в первую очередь, важнейших инициатив, направленных на осуществление эффективного международного сотрудничества по вопросам энергетики, транспорта и водных ресурсов.